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中职数学趣味性教学的实践和思考探究
付彩平
濮阳县职业技术学校
为了提升学生的学习主动性,教师应该采取趣味性教学的方式。数学的趣味性教学能够激发学生的学习兴趣实现有效教学,提高学生的学习能力,培养学生的综合素养,从多方面培养更专业的中职学生。而针对这种情况,中职数学的趣味性教学还需要去努力探寻实现途径。
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【栏 目】
职教论坛
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
中职数学
;
趣味性教学
;
实践和思考
【出 处】
《文渊·高中版》2021年05期
第22页 (共1页)
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文渊·高中版(2021年05期)
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[
1
]付彩平. 中职数学趣味性教学的实践和思考探究[J]. 文渊·高中版 . 2021(05): 22.
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