关于核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用研究
胡晓
语文作为小学教育阶段中一门最为基础的学科,是学生必须要掌握的一门语言知识,为了保证学生的学习效果,教师需要从改变自身的教学观念做起,提高自身的思想觉悟,让自己的教学能力和业务水平得到提升,从而能够给学生提供有效的教学指导。而且当前新课程标准强调在语文课堂上要改变单一枯燥的教学模式,以构建综合实践教学课堂为主要方式,让学生能够感受到自己存在的价值,感受到教师的尊重和信任。基于此,本文针对核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用展开分析。