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以核心素养为导向的高中物理教学策略分析
易杰为
江西省宜春市奉新县第一中学
核心素养主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的正确价值观念、必备品格和关键能力。而学科核心素养是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。在高中物理教学中,教师要从核心素养培养角度出发,不断改进教学方式,培养学生的物理学科核心素养,提升学生的综合素质和能力,从而促进学生全面发展。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
核心素养为导向
;
高中物理
;
教学策略
;
分析
【出 处】
《文渊·高中版》2021年05期
第135页 (共1页)
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文渊·高中版(2021年05期)
导出/参考文献
[
1
]易杰为. 以核心素养为导向的高中物理教学策略分析[J]. 文渊·高中版 . 2021(05): 135.
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《以核心素养为导向的高中物理教学策略分析》
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