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探究微视频在初中信息技术教学中的应用效果

王余丽

云南省泸水市六库镇中学

微视频作为现代信息技术教学资源，充分利用微视频能够为初中信息技课程教学提供更广阔的教学空间，当前，初中微视频教学已经开始进入课堂，通过微视频辅助教学促使信息技术教学更加灵活、生动，这一教学手段的运用能够帮助学生理解信息技术的理论与操作内容，实现课程教学价值。因此，文章就微视频教学在初中信息技术教学的应用效果进一步探究，希望通过微视频教学的运用促进教学质量的提升。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 微视频 初中信息技术 乡镇学校 高效课堂 应用效果
【出　处】 《文渊·高中版》2021年05期 第142页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]王余丽. 探究微视频在初中信息技术教学中的应用效果[J]. 文渊·高中版 . 2021(05): 142.

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《探究微视频在初中信息技术教学中的应用效果》

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