岭南水乡赛龙舟之美在农村小学美术课堂教学探索
刘敏玲
本文围绕岭南水乡赛龙舟之美在农村小学美术课堂教学展开探索,在全面介绍岭南水乡赛龙舟这一民俗活动的基础上,分析将赛龙舟之美应用于美术课堂的有利条件,并基于实践的层面结合案例提出具体的教学策略,为更多农村美术教学活动提供参考,促进美术新课改的在农村小学的有效实施,促进农村学生能够获得更优质的美术教育资源,激发学生参与美术学习与创作的兴趣,增强对生活、对家乡、对祖国的热爱之情,进而形成强大的文化自信,将来能够成为优秀的社会主义接班人。