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游戏化教学模式在幼儿园音乐课程中的运用分析

廖曦

江西省赣州市潭东镇中心幼儿园

幼儿音乐教学的重点难点在于如何培养幼儿具有独立探究音乐节拍、节奏、旋律知识的能力,让幼儿初步感受音乐艺术的优美,体会到音乐游戏带来的快乐。幼儿音乐游戏化教学法可更好地解决教学中的瓶颈问题。在音乐教学中注重教学设计游戏化,让幼儿在游戏活动中学习音乐知识,这是幼儿学习音乐课程的教学基本要求,也是幼儿学习音乐知识最简单自然的形式。
【栏 目】 文体艺术
【出 处】 《文渊·高中版》2021年05期 第71页 (共1页)

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[1]廖曦. 游戏化教学模式在幼儿园音乐课程中的运用分析[J]. 文渊·高中版 . 2021(05): 71.

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