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初中英语读写一体化教学的实践探究

孙凤娟 姜裴裴

山东省淄博市淄博高新区实验中学

阅读可以帮助学生感悟文本思想,理解语言含义,为写作积累丰富的素材资源,写作则是对知识的综合运用,学生通过写作可以表达自己的思想情感,同时也可以反映学生阅读的质量和效果。阅读教学和写作教学是语言类学科教学的重要组成部分,所以,在英语教学中,写作和阅读是密不可分的,教师要积极寻找两者的关联之处,探索将两者紧密结合的有效方法,制定科学的教学目标,提高英语教学的质量水平,促进学生全面发展。
【栏 目】 教学理论与实践
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年36期 第11-12页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]孙凤娟,姜裴裴,. 初中英语读写一体化教学的实践探究[J]. 中学生英语 . 2024(36): 11-12.

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《初中英语读写一体化教学的实践探究》

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