全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

初中英语项目式学习与现代信息技术深度融合的实践探究

郑其玲

福建南安市南星中学

将现代信息技术应用于一线教学实践,已经成为教育领域发展的必然趋势,现代信息技术为教学实践提供了更为丰富的资源,拓展了教师和学生视野,对于提升教育质量具有深远意义。同时,作为新型教学模式的项目式教学,充分与现代信息技术融合,能让学生在实践中体验、在体验中探究、在探究中创新,从而全面培养英语学科的核心素养。本文将就这一问题展开分析,目的在于将英语项目式学习与现代信息技术相结合,构建出一种符合“互联网+教育”理念的初中英语项目式学习模式,有效提升英语学科核心素养。
【栏 目】 教学改革与创新
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年36期 第121-122页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]郑其玲,. 初中英语项目式学习与现代信息技术深度融合的实践探究[J]. 中学生英语 . 2024(36): 121-122.

PDF在线阅读

《初中英语项目式学习与现代信息技术深度融合的实践探究》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知