初中英语项目式学习与现代信息技术深度融合的实践探究
郑其玲
将现代信息技术应用于一线教学实践,已经成为教育领域发展的必然趋势,现代信息技术为教学实践提供了更为丰富的资源,拓展了教师和学生视野,对于提升教育质量具有深远意义。同时,作为新型教学模式的项目式教学,充分与现代信息技术融合,能让学生在实践中体验、在体验中探究、在探究中创新,从而全面培养英语学科的核心素养。本文将就这一问题展开分析,目的在于将英语项目式学习与现代信息技术相结合,构建出一种符合“互联网+教育”理念的初中英语项目式学习模式,有效提升英语学科核心素养。