多元文化视角下高校英语教学改革策略探讨
卢梵
随着全球化的不断发展，多元文化已经成为世界各国共同面临的一个重要课题。多元文化视角下的高校英语教学改革，是指在全球化背景下，高校英语教育应该关注学生的跨文化交际能力培养，将多元文化理念融入到英语教学过程中，从而提高学生的英语综合素质。然而，传统的英语教学模式往往过于注重语言知识的传授，忽视了学生跨文化交际能力的培养。在这种背景下，如何在高校英语教学中实现教学改革，提高学生的英语综合素质和跨文化交际能力，已经成为教育工作者亟待解决的问题。本文从多元文化视角出发，探讨高校英语教学改革的策略，旨在为提高学生的英语综合素质和跨文化交际能力提供理论支持。
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