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初中英语写作教学策略创新分析

李文秀

甘肃省灵台县新集九年制学校

前言作为初中英语教学的重点和难点，写作教学一直备受关注，提高写作教学实效性，是英语教师的不懈追求。对于初中英语教师而言，高质量推进写作教学，应保持课堂教学吸引力和适应性，意味着教师必须根据现实需要，灵活调整教学方法与形式，不断革新英语写作教学策略。因此，加强初中英语写作教学策略创新十分必要。初中英语写作教学策略创新，不仅可以夯实教学理论基础，还能为实践教学优化提供支持，以此为切入点加深研究意义重大。
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【栏　目】 教学改革与创新
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年36期 第93-94页 （共2页）

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中学生英语（2024年36期）

导出/参考文献
[1]李文秀，. 初中英语写作教学策略创新分析[J]. 中学生英语 . 2024(36): 93-94.

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