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日本汽车工业空间布局的演变及影响因素分析
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徐玟
申玉铭
许欣
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地理教学
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地理纵横
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2024年22期 |
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基于地理核心素养强化的主题式情境螺旋教学初探——以“太阳高度和太阳方位”为例
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刘永彪
申卫丹
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地理教学
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教学经验
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2024年21期 |
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指向科学素养的初中地理跨学科主题研学设计——以“走进温泉·探研地热能”为例
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林香妹
真丽倩
林闽峰
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地理教学
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跨学科教学
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2024年21期 |
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基于跨学科思想的主题教学实施路径研究——以高中地理教学融合历史知识为例
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蔡大波
陈松
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地理教学
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跨学科教学
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2024年21期 |
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基于POE教学策略的初中地理与生物学跨学科教学实践——以“野生种群黄缘闭壳龟的保护”为例
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刘依鑫
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地理教学
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跨学科教学
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2024年21期 |
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提升中学生地理实践力的教学实验研究与思考
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李水
汪琴
时欢欢
胡燕霞
顾元杰
张倩
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地理教学
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高中地理
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2024年21期 |
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指向人与自然和谐共生观念培育的高中地理大单元教学策略——以“长汀县水土流失综合治理”为例
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张艳梅
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地理教学
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高中地理
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2024年21期 |
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大单元视角下高中区域地理教学设计——以“中亚的水环境”为例
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韩青梅
李加林
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地理教学
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高中地理
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2024年21期 |
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生成式AI赋能高中地理教学创新实践——以“地域文化与城乡景观”为例
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张立明
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地理教学
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人工智能专栏
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2024年21期 |
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AIGIS促进地理核心素养培育的优势与策略
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李嘉明
张明礼
汪涛
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地理教学
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人工智能专栏
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2024年21期 |
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中日初中地理课标中灾害教育内容对比研究
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单良
武晨曦
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地理教学
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课标研究
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2024年21期 |
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两版义务教育地理课程标准中区域认知的发展变化与教学启示
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沈梓滢
陈实
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地理教学
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课标研究
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2024年21期 |
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教育数字化转型背景下地理教师核心素养的结构及培育策略
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耿峰
王一凡
江玉凤
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地理教学
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教学研究
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2024年21期 |
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高校地理野外实习中无人机实时立体景观模型的构建方法和应用模式
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时欣瑜
裴禾
韩广
周亮
杨文
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地理教学
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高师教育研究
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2024年20期 |
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高校中国地理课程教学中融入尺度思想的探索
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张广花
秦耀辰
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地理教学
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高师教育研究
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2024年20期 |
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高师自然地理学课程的学术性与师范性融合发展
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王圣杰
车存伟
张明军
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地理教学
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高师教育研究
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2024年20期 |
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海洋意识教育在高中地理教学中的渗透——以“海洋空间资源”为例
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姚洁
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地理教学
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教学经验
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2024年20期 |
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融合长征精神的高中地理大概念教学研究——以“赤水河流域的开发与保护”为例
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田超
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地理教学
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教学经验
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2024年20期 |
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“主题情境+实验”教学的探索——以“土壤”为例
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郭艳
林跃玉
周文姝
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地理教学
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教学经验
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2024年20期 |
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初中地理校本活动类课后服务课程开发与评价的案例研究——以“中国传统民居”为例
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范雯
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地理教学
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初中地理
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2024年20期 |
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