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指向教学优化的多版本新教材“细胞呼吸”的对比分析
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阮春秋
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生物学教学
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教学参考
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2024年09期 |
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线粒体呼吸链超级复合物研究进展
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姚美桦
黄浩
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生物学教学
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生物科学综述
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2024年08期 |
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四合一空气检测仪在植物呼吸作用实验教学中的应用
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王吕
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生物学教学
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实验教学
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2024年03期 |
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核心素养导向的初中生物学重要概念教学
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周瑾
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生物学教学
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教育教学研究
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2024年03期 |
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细胞呼吸方式与能量转化的分析
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朱斌良
左立波
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生物学教学
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教学参考
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2024年02期 |
0 |
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基于真实科研情境培养科学思维——以“细胞呼吸”专题复习为例
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王山
周梅
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生物学教学
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教学设计案例
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2024年02期 |
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“探究呼吸作用气体变化”实验的创新改进与应用
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汪文静
万华雪
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_实验教学
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2024年33期 |
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建构函数理解影响光合作用因素曲线图
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王鹏
杨斯然
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学链接
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2024年29期 |
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从定性到定量:探究植物体呼吸作用的实验
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戴佳燕
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_实验教学
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2024年25期 |
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植物三大生理作用相关题目解题分析
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高元国
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中学生物教学
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考试与命题研究_解题辅导
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2024年24期 |
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高中生物学教学融入思政元素的探索——以“细胞呼吸的原理和应用”为例
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李杨
吴娟
郑昱炜
张晓雅
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年23期 |
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0 |
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深度学习视域下的初中生物学单元教学研究——以“人体的呼吸”为例
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王小英
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年23期 |
0 |
0 |
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凸显科学本质教育的探究性实验教学——以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”为例
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朱云鹏
吴孝良
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_实验教学
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2024年18期 |
0 |
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核心素养背景下教学设计初探——以“探究人体的呼吸运动”为例
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杨星儿
吴晓霞
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年18期 |
0 |
0 |
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四版高中生物学新教材中“细胞呼吸”的比较研究
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赵铭阳
王欧
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教材解读
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2024年17期 |
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利用CO2传感器探究酵母菌的呼吸方式
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李培青
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_实验教学
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2024年07期 |
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无氧呼吸在高中与大学阶段的教学衔接分析
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刘洪艳
张姗
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学链接
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2024年03期 |
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核心素养视域下的生物学模型教学
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何明明
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年03期 |
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新论证探究式教学模型在实验教学中的应用——以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”为例
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陈国芳
项小燕
崔汉青
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_实验教学
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2024年02期 |
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基于项目导学的生物学教学创新与重难点突破——以“绿色植物的呼吸作用”为例
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胡兆锋
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中学课程辅导
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教海探航
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2024年33期 |
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赣B2-20210313
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