信息化环境下初中数学函数教学有效途径思考
匡军艳
在信息化环境之下,为提升数学课堂的教学质量,初中数学教师需要进行深入探讨研究。对于函数教学较为复杂的部分,需要合理的制定出教学计划,提升学生学习函数的兴趣,从而加强函数的教学质量。本文将以信息化运用注意事项介绍为切入点,对信息化环境中的函数有效性教学方式展开全面分析,期望能够为信息化环境中的初中数学教学提供一些启示。
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赣B2-20210313
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