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合作探究教学模式在高中政治教学中的应用

先晓芳

广东省揭阳市惠来县第二中学

新课标将“自主学习、合作探究”放在了教育目标内，小组合作探究模式作为培养学生自主学习能力、合作探究能力、沟通交流能力的教学方式，将其应用于高中政治教学中，能有效落实以生为本理念，提高政治课堂教学质量[1]。本文以人教版高中政治必修三《政治与法治》章节“全民守法”知识点为例，展开小组合作学习模式的实践性探究，以供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中政治 ; 合作探究 ; 教学应用
【出　处】 《文渊·小学版》2021年05期 第214页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]先晓芳. 合作探究教学模式在高中政治教学中的应用[J]. 文渊·小学版 . 2021(05): 214.

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