互动教学在初中英语教学实践中的有效应用
李林
在传统的初中英语课堂上,教学模式多半是教师单方面讲授,缺少引导学生互动,调动学生积极性的教学成分。随着素质教育的深入,国家和社会更加重视学生综合素质的培养,要求学生不仅需要具备扎实的理论基础,还需要良好的实践应用能力,因此,初中英语教师要与时俱进,创新教学方法,促进互动教学在初中英语教学中的应用实践。
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