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高中线上英语教学中元认知策略的应用研究
迟海政
山东省蓬莱第一中学
在互联网信息技术不断发展的环境下,互联网+教育成为时代发展教育新形势,高中线上英语教学更是有效应对了新冠肺炎疫情,促使我国课程形态发生了较为显著的变化。元认知策略是教育教学领域常用策略,将其应用于高中线上英语教学中能够进一步优化教学、提高学生学习能力,同时还能帮助学生寻找到适合自己的学习方式。为此,本文也就高中线上英语教学中元认知策略的有效应用展开了研究。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
高中
线上英语教学
元认知策略
【出 处】
《文渊·小学版》2021年05期
第275页 (共1页)
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文渊·小学版(2021年05期)
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1
]迟海政. 高中线上英语教学中元认知策略的应用研究[J]. 文渊·小学版 . 2021(05): 275.
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