核心素养中初中物理教学思考
逯电力
在初中阶段物理是一门难学的课程,物理概念的抽象性也影响学生的学习,为此,教师要改变初中物理的课堂教学形式,根据初中学生的特点进行课堂教学设计,构建科学合理的物理教学形式,以吸引学生的学习兴趣,不仅为完成物理教学目标打下基础,也能提高物理教学质量,发展学生的物理核心素养。
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