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小组合作学习法在《幼儿园教育活动设计与指导》教学中的应用

曾佳琦

湖南省陶瓷技师学院

《幼儿园教育活动设计与指导》是中职学前教育专业的重要课程。为了提高中职学生的幼儿教育实践能力，可以在《幼儿园教育活动设计与指导》课程中运用小组合作学习法，增加学生的参与性。因此，本文将重点分析小组合作学习法在《幼儿园教育活动设计与指导》教学中具体应用，为学生今后的学习发展提供帮助。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小组合作学习法 ; 幼儿园教育活动 ; 教学 ; 应用
【出　处】 《文渊·小学版》2021年05期 第343页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]曾佳琦. 小组合作学习法在《幼儿园教育活动设计与指导》教学中的应用[J]. 文渊·小学版 . 2021(05): 343.

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《小组合作学习法在《幼儿园教育活动设计与指导》教学中的应用》

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