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小学数学教学中多媒体技术的运用

章佳慧

江西省南昌市南昌县莲塘一中八一分校

多媒体教学以其多变、丰富、动态的个性特点，深受数学教师和学生的推崇，这也要求数学教师在运用多媒体教学手段时，要做到因材施教、切合实际、科学运用、杜绝盲目使用，否则会起到反作用，影响学生的学习进度，降低教学效果。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 ; 多媒体技术 ; 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年05期 第301页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]章佳慧. 小学数学教学中多媒体技术的运用[J]. 文渊·小学版 . 2021(05): 301.

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