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核心素养下小学生阅读能力的培养研究

万飞飞

南昌高新区第三小学

培育小学生的学科核心素养是新时代对语文学科教学的要求，阅读是学生陶冶情操、提升个人人文素养的主要途径。当前，小学语文阅读教学方式处于优化过程中，教师越来越注重学生能力的发展，而非局限于对阅读教学内容的拓展。随着核心素养理念在阅读教学中的渗透，学生的阅读能力将逐渐提升，从而带动其他学科能力的发展。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 小学生 阅读能力 培养
【出　处】 《文渊·小学版》2021年05期 第132页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]万飞飞. 核心素养下小学生阅读能力的培养研究[J]. 文渊·小学版 . 2021(05): 132.

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