小学生趣味识字习惯培养之我见
张月
语文作为一门基础学科，人文性和工具性的统一是其重要的特点，学习语言，发展思维，陶冶情操是它的任务。培养学生正确理解和运用所学，完善语言文字，是其学科的独特之处。而新课标提出，识字、写字教学是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务，因此，在小学语文教学中加入趣味识字教学，是十分有必要的。
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