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享受游戏教学的乐趣 优化小学英语课堂教学

高小娟

甘肃省天水市秦州区皂郊镇中心小学

游戏可以激发学生的兴趣,还能开发智力发展思维,具有极强的趣味性和启发性。将游戏融入到课堂教学当中,唤醒学生的主体意识,充分调动他们在学习过程中的积极性和主动性,从而提高教学的效率。为进一步推进课堂教学改革,就要调整当前的教学模式,在进行小学英语教学时,教师可以将英语教学内容与游戏相结合,构建游戏化课程,培养学生对英语的喜爱,学生带着积极向上的情绪主动学习英语,获得...    【展开】
【栏 目】 课堂教学方法探讨
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年08期 第149-150页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]高小娟,. 享受游戏教学的乐趣 优化小学英语课堂教学[J]. 中学生英语 . 2024(08): 149-150.

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《享受游戏教学的乐趣 优化小学英语课堂教学》

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