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主题意义探究视域下的小学英语阅读教学策略探索

张静

山东省枣庄市薛城区龙潭实验学校

英语已经成为全球沟通的重要工具,因此,培养学生在早期阶段就具备出色的英语阅读能力是至关重要的。英语阅读不仅有助于学生理解英语文本,还能够启发他们的创造思维、批判性思维和跨文化意识,这些技能在未来学术和职业生涯中都至关重要。传统的阅读教学模式往往侧重于词汇和语法的教授,而忽略了深层次的理解和主题意义的探究。这种模式限制了学生的阅读理解能力的提升,使他们难以真正理解文...    【展开】
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【栏　目】 教学改革与创新
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年08期 第117-118页 （共2页）

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中学生英语（2024年08期）

导出/参考文献
[1]张静，. 主题意义探究视域下的小学英语阅读教学策略探索[J]. 中学生英语 . 2024(08): 117-118.

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