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数字技术赋能作业设计与实施

李莹莹

上海市黄浦区教育学院

高质量的作业设计是实现作业育人的关键。信息时代,人工智能技术和大数据为教师提升作业设计与实施能力、破解作业效率难题打开了广阔的空间。本文以上海市黄浦区为例,展现了区域学校、教师利用技术赋能作业设计与实施,提高学生作业效率与质量,提升学生核心素养的实践与经验。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代教学》2024年Z3期 第14-15页 (共2页)

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[1]李莹莹,. 数字技术赋能作业设计与实施[J]. 现代教学 . 2024(): 14-15.

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