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小学英语项目化学习中“教师如何有效支持学生”的探索

朱柽瑶

上海市第一师范学校附属小学

本文结合案例,从“激发学生解决问题的强烈愿望”“帮助学生掌握正确的学习方法”以及“协助学生推进展示和宣传工作”三个方面着手,探索小学英语项目化学习中“教师如何有效支持学生”的方法和途径。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代教学》2024年Z3期 第92-93页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]朱柽瑶,. 小学英语项目化学习中“教师如何有效支持学生”的探索[J]. 现代教学 . 2024(): 92-93.

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《小学英语项目化学习中“教师如何有效支持学生”的探索》

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