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基于真实情境的高中化学课堂教学实践探索

陆艳

上海市闵行区教育学院

本文立足化学课堂教学,阐述了真实情境创设的原则,通过研究课例介绍真实情境教学的范式和策略。
【栏 目】 学科纵深_经验
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代教学》2024年Z3期 第120-121页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]陆艳,. 基于真实情境的高中化学课堂教学实践探索[J]. 现代教学 . 2024(): 120-121.

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《基于真实情境的高中化学课堂教学实践探索》

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