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中学美术教学渗透情感教育探究

宋健

吉林省通化县二密镇中学

在中学美术教学中渗透情感教育，有利于强化学生的情感体现，不断提高学生的美术素养和艺术修养，符合素质教育的发展需求。对此，要求中学美术教师正确掌握情感教育方法和理念，深度挖掘情感教材，以保障教学效果。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 中学美术教学 ; 情感教育 ; 教学对策
【出　处】 《文渊·小学版》2020年06期 第85页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]宋健. 中学美术教学渗透情感教育探究[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 85.

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