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浅谈农村小学体育教学“教”“学”与“玩”的有效结合
王云芳
晋城市泽州县大箕镇大箕小学
体育教学是小学素质教育的重要组成部分,也是提高学生身体素质的教学课程。良好的体育教学不仅可以有利于学生身体的健康发展,还有助于学生健康心理的养成。在当代的小学教学体系中,“教”“学”“玩”三者相结合的教学方式能有效提高学生的课堂兴趣,特别是在农村的小学体育教学中采用这样的教学方式,能够推动学生积极主动地参与锻炼、提高自身的运动能力,还能提高小学体育教学的教学质量。
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【栏 目】
文体艺术
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
农村小学体育教学
“教”“学”“玩”
有效结合
【出 处】
《文渊·小学版》2020年06期
第70页 (共1页)
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文渊·小学版(2020年06期)
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1
]王云芳. 浅谈农村小学体育教学“教”“学”与“玩”的有效结合[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 70.
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