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让“网络信息”成为学生自主学习的好伙伴

邵会岭

山东省宁阳县鹤山镇赵庄小学

当代青少年学生将亲身经历并直接参与这场人类学习方式的伟大历史性变革。在教学中网络信息与阅读教学整合，在当前教学中应用最为广泛，教学成效尤为显著。通过信息资源进行学习探究，让网络信息成为学生处理信息的平台，成为学生学习的伙伴。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 信息 阅读 筛选整合 探索 研究
【出　处】 《文渊·小学版》2020年06期 第264页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]邵会岭. 让“网络信息”成为学生自主学习的好伙伴[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 264.

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