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基于核心素养的初中英语命题原则与策略

涂梦颖

江西省南昌市立德朝阳中学

考试成了我们检查学生成绩、升学的重要方式，而且受到了社会各界的广泛关注。一张试卷不仅是衡量学生阶段性的学习成果，更是检测我国教育质量的重要手段。试题质量不仅关系着学生发展，更影响着民族的前进与发展。英语课程标准对英语命题提出了一定建议：命题要能够体现新课改理念，要能对教学改革起到一定的明确作用。文章以初中英语为研究对象，分析了命题基本原则，并立足核心素养背景探究了命题的基本策略。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中英语 核心素养 命题原则
【出　处】 《文渊·小学版》2020年06期 第273页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]涂梦颖. 基于核心素养的初中英语命题原则与策略[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 273.

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