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略谈学生数学思维能力培养之策略

古丽努尔·巴扎尓汗

新疆阿勒泰市阿克吐木斯克寄宿制学校

思维是人类心理活动的一种高级形式。数学思维,也称为数学思维能力,是指从数学角度思考和解决问题的能力。数学教育课程标准明确指出了思维能力,可以通过归纳、类比和演绎进行推理,能够逻辑和准确地阐述自己的想法和观点。而数学概念、思想和方法可用于辨明数学关系并形成良好的数学思维能力。本文探讨了如何培养小学生数学思维能力。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·小学版》2020年06期 第319页 (共1页)

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[1]古丽努尔·巴扎尓汗. 略谈学生数学思维能力培养之策略[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 319.

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