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基于微课的小学语文信息化教学探究
肖慧明
贵州省毕节市金沙县五龙街道新水小学
随着新课改的进行,小学语文教学中以往传统、单一的教学模式已经无法满足小学生全面发展的需求。为此,我们要改变小学语文传统简单单一的教学模式,结合现代信息技术对语文教学模式进行改革和创新,并利用互联网资源制成各种微课课件,增添语文课堂的趣味性,提高小学生的学习兴趣,加强对学生的引导,培养小学生学习语文的自主性,从而有效提高小学语文的教学质量,提升小学生的综合素养。本文主要分析基于微课的小学语文信息化教学探究
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
微课
小学语文
信息化
【出 处】
《文渊·小学版》2020年06期
第237页 (共1页)
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文渊·小学版(2020年06期)
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1
]肖慧明. 基于微课的小学语文信息化教学探究[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 237.
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