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探索“一例贯穿”在初中“”一节教学中的应用 张小炎 生物学教学 教育教学研究 2024年08期 0 0
拓展性学习资源的开发与教学尝试 杨紫格 吴志强 生物学教学 教育教学研究 2024年06期 0 0
鳞在“检测生物组织中的脂肪和蛋白质”实验中的应用 苏晓芬 何柳苑 生物学教学 实验教学 2024年04期 0 0
“探究小对光照强度的反应”实验教学设计与实施 段秀文 生物学教学 实验教学 2024年04期 0 0
藻、黑藻和大肠杆菌过氧化氢酶活性比较研究 吴海锋 李杰丽 兰瑛 生物学教学 实验教学 2024年03期 0 0
我所欲也》教学三问 袁民明 曾军 语文教学通讯 资料·参考_备课 2024年11期 0 0
一种以洗为原型的共振现象演示装置 梁宇轩 朱长明 敖立鹏 马颖 物理教学 生活与物理 2024年11期 0 0
从寓言写作视角解读《北冥有 华冉冉 中学语文教学参考 教研·交流_教材研讨 2024年14期 0 0
“辩”之利——《我所欲也》的论辩艺术 王向阳 中学语文教学参考 教研·交流_教材研讨 2024年10期 0 0
扶摇直上 何以“逍遥”——《北冥有》的跨文本探究 王慧 彭超 中学语文教学参考 教研·交流_教学新探_找突破 2024年06期 0 0
人教版高中生物学教材中渗透实验的生活化设计 朵艳 中学生物教学 教学实践与课程资源_实验教学 2024年35期 0 0
初中生物学“探秘‘乐圈’”的跨学科实践探索 陈昀 中学生物教学 教育理论与教学研究_教学研究 2024年30期 0 0
生物学新课标中跨学科实践活动的实施——以“制作水族箱,饲养热带”为例 赵云辉 崔颖 中学生物教学 教学实践与课程资源_实验教学 2024年25期 0 0
高中生物学跨学科项目化学习的设计与实施——以“菜共生系统探究”为例 杨玲 中学生物教学 教育理论与教学研究_教学研究 2024年17期 0 0
从科技文献中提炼情境式核心素养素材——以柳穿花的表观遗传为例 林易凡 刘越 中学生物教学 教学实践与课程资源_教学链接 2024年14期 0 0
基于费曼学习法的“生态工程”教学设计 娄娅 中学生物教学 教学实践与课程资源_教学设计与案例 2024年09期 0 0
体操教学心理技能训练理论与方法研究 屈梦飞 周美 今日湖北 教育科学 2022年24期 570 0
中国历史文献中的鲈种类分析 崔阔鹏 黄家驹 谢国万 文渊·中学版 教育天地 2021年03期 463 0
常规类池塘养殖配合饲料投喂技术 黄秀燕 文渊·小学版 理论研究 2019年10期 682 0
浅析“一区一品”对推动地区经济发展的研究——以广东省茂名市电白区为例 欧阳灵 黄志城 真情 管理观察 2021年02期 711 0
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