大数据下高校辅导员工作的新探析
韩钊
随着大数据进入时代,作为一所走在数字时代经济发展前沿的高校,青年毕业学子已经逐渐成为各种网络信息共享平台广泛使用的技术先锋,学生对网络信息的广泛使用和信息获取等的敏感度远远可以超出我的想象,他们已经是我国数字经济时代下的原住民,是应用大数据的主要实践者。辅导员作为与大学生关系最为密切的关系者,是我国开展高校大学生党内思想路线政治理论教育的重要骨干力量,是高校当中在日常学生学习过程中的组织人员和管理人员。面对教育大数据的新时代背景,高校教育辅导员管理工作的创新开展也必然应该要紧跟数据时代的发展步伐,因此本文主要探讨分析大数据下的高校教育辅导员管理工作新与旧常态。