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新高考模式下的历史教学如何凸显历史学科核心素养

张莹莹

平原县第一中学

随着我国教育改革的不断深入，素质教育日益也被提上日程，“核心素养”的培养也被放在深化改革、落实人才培养目标的重要地位上。而传统的高中历史学科教学方式有些已不能适应时代发展需求，所以，高中历史教学也要与时俱进地进行改革。在新高考大背景下，如何在历史教学中凸显历史学科的核心素养，已成为历史教师们探究的重要问题。本文将结合高中历史的实践教学，分析如何在高中历史教学中有效提升学生的核心素养。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新高考 ; 历史教学 ; 历史核心素养
【出　处】 《文渊·高中版》2020年12期 第315页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]张莹莹. 新高考模式下的历史教学如何凸显历史学科核心素养[J]. 文渊·高中版 . 2020(12): 315.

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