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浅谈小学五年级语文古诗词审美教学策略

刘皓越

聊城市茌平区信发街道联合校

如今，我国教育教学事业得到了明显进步和提升，在各个学科方面都获得了发展。语文科目的学习尤为重要，不仅能够使学生的语言表达能力得到发展，还可以使学生在语文学科上整体获得进步。随着教育教学事业的发展，审美教学成为了一种新型的教学模式。审美教学能够很好的吸引学生的学习兴趣，并且在一定程度上能够使学生的审美能力得到提高，从而达到一举两得的效果。因此，教师应当将审美教学进行合理应用，使学生从中受益。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 古诗词 ; 审美教学
【出　处】 《文渊·高中版》2020年12期 第329页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]刘皓越. 浅谈小学五年级语文古诗词审美教学策略[J]. 文渊·高中版 . 2020(12): 329.

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