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探究微课资源在高中物理教学中的应用策略

刘金周

济宁孔子国际学校

教育事业的发展备受关注，在当前的改革背景下，教育事业也积极响应号召，一直在不断的改革，越来越多新奇的教育模式出现在课堂上，其中微课就在高中教育领域得到了广泛的运用。物理作为高考科目之一，如果能够有效的运用微课来进行教学，教师的教学效果和学生的学习效率都会有所提高。本文针对微课的定义及其使用的意义进行分析，探究微课资源在高中物理教学中的应用策略。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中物理 ; 微课 ; 素质教育 ; 教学实践
【出　处】 《文渊·高中版》2020年12期 第195页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]刘金周. 探究微课资源在高中物理教学中的应用策略[J]. 文渊·高中版 . 2020(12): 195.

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