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加强学法指导 培养自学能力

王玉锋

湖北省襄阳市樊城区竹条实验中学

数学是一门抽象的学科，学生由于在抽象思维与空间想象能力等方面的欠缺，容易对数学学习产生一定的畏惧感。解决这一问题的关键，在于教师教学中注重指导学生掌握科学的学习方法，让学生轻轻松松学数学。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 加强 ; 学法指导 ; 自学能力
【出　处】 《文渊·高中版》2020年12期 第356页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]王玉锋. 加强学法指导 培养自学能力[J]. 文渊·高中版 . 2020(12): 356.

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