首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中数学解题过程中培养学生的反思能力的研究

李正现

云南省文山州广南县第三中学校

在高中数学课堂教学中,由于学生对知识认知结构的差异性,并且认知结构水平有所限制,教师一般会让学生进行题海战术来巩固学习，但是这种方式并没有很好的提高学生解决数学问题的能力,反而会导致学生无法找出实际的错误。本文主要研究高中数学解题过程中培养学生反思能力的措施，旨在可以树立学生正确的数学思维以及学习技巧。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中数学 ; 反思能力 ; 探究 ; 措施
【出　处】 《文渊·高中版》2020年12期 第333页 （共1页）

相关文献

1.
曾传才：
高中数学教学中创造性思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
2.
胡佳：
核心素养下高中数学概念课教学策略
科学咨询
2021年01期
3.
黄婷：
启发性提问在高中数学教学中的有效运用
科学咨询
2021年01期
4.
马丽莉：
高中数学概念教学及提升实效的措施
科学咨询
2021年01期
5.
米新生：
引导学生自主探究　发挥数学课堂魅力
科学咨询
2021年01期
6.
芮萱：
初中化学教学中学生自主学习能力的培养
科学咨询
2021年01期
7.
王娟：
在高中数学教学中应用思维导图的思考
科学咨询
2021年01期
8.
杨明：
初中物理教学中培养学生反思能力的途径
科学咨询
2021年01期
9.
钟露：
谈高中数学不同课型教学
科学咨询
2021年01期
10.
周海英：
高中生物探究式教学中学生能力的培养
科学咨询
2021年01期

文渊·高中版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]李正现. 高中数学解题过程中培养学生的反思能力的研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(12): 333.

PDF在线阅读

《高中数学解题过程中培养学生的反思能力的研究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知