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“爱”与“严”的界限 ——浅谈新课程下的高中班主任工作

杨顺旗

湖南省泸溪县第二中学

高中班主任工作责任重大，除了要管理班级的日常事务，还要关注学生的学习生活，高中阶段的学生正值青春期，思想逐渐成熟，接触的事情较多，对一些事情也有了自己的想法和意见，自我意识过重，向往自由，不喜约束，但是学生在接受正能量熏陶的同时，也容易受到一些不良事物的影响，此时就需要班主任认真斟酌班级的管理手段，在爱与严之间划清班主任工作的界限，为高中生的学习生活营造良好的班级环境。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中 ; 班主任工作 ; 新课程
【出　处】 《文渊·高中版》2020年12期 第320页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]杨顺旗. “爱”与“严”的界限 ——浅谈新课程下的高中班主任工作[J]. 文渊·高中版 . 2020(12): 320.

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《“爱”与“严”的界限 ——浅谈新课程下的高中班主任工作》

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