首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

西藏初中语文课堂有效教学的优化策略

泽仁曲珍

西藏昌都市贡觉县中学

随着教育改革，教学效果越来越受到重视。提高学生的综合素质，促进学生全面发展，这也是新课改背景下教学改革的发展要求。教学方式由指导思想、一般方式、具体方式等组成，在教学中包括教师的教法和学生的学法，是教与学的统一。教师的教法必须要以学生的学法为指导，否则就会失去针对性，不利于教师因材施教。教学方法要服务于教学目的，同时又受教学组织形式和教学内容的影响与制约。本文主要阐述了如何通过优化教学方式来提高西藏初中语文课堂教学效率。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课改 ; 初中语文 ; 课堂效率
【出　处】 《文渊·高中版》2020年12期 第250页 （共1页）

相关文献

1.
潘玮：
初中语文阅读教学促进学生写作水平的途径研究
科学咨询
2021年01期
2.
王伦淑：
核心素养下如何将生命教育融进初中语文学科教育策略研究
科学咨询
2021年01期
3.
周继东：
基于新课改下高中物理教材校本化的实践研究
科学咨询
2021年01期
4.
吴海燕：
小组讨论模式在初中语文阅读教学中的应用
科学咨询
2021年02期
5.
郭杰文：
浅谈如何在初中语文课堂教学中进行德育渗透
科学咨询
2021年02期
6.
王立光：
新课改下高中信息技术教学存在的问题及对策研究
科学咨询
2021年02期
7.
陈雪玲：
初中英语教学中培养学生探究能力的措施
科学咨询
2021年02期
8.
陈艳燕：
新课改背景下高中“高效作文课”的思考
科学咨询
2021年04期
9.
李增萍：
初中语文教学中核心素养的有效渗透探析
科学咨询
2021年04期
10.
张译元：
运用思维导图　提高初中语文阅读教学质量
科学咨询
2021年04期

文渊·高中版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]泽仁曲珍. 西藏初中语文课堂有效教学的优化策略[J]. 文渊·高中版 . 2020(12): 250.

PDF在线阅读

《西藏初中语文课堂有效教学的优化策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知