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自闭症儿童语言康复训练特殊教育策略

罗晨

江西省九江市特殊教育学校

自闭症儿童是一个特殊的群体，他们的情感发育和语言发育相较于正常的儿童发育的比较缓慢。所以要通过语言康复训练来帮助自闭症儿童，使其可以提高语言运用的技巧，最终实现可以与他人建立有效沟通的目的。本文主要围绕着这一观点，先简单说明自闭症儿童的表现，然后重点阐述自闭症儿童语言康复训练特殊教育的有效策略。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 自闭症儿童 语言康复训练 特殊教育
【出　处】 《文渊·高中版》2020年12期 第382页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]罗晨. 自闭症儿童语言康复训练特殊教育策略[J]. 文渊·高中版 . 2020(12): 382.

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