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高中语文课堂提问艺术漫谈

田锦

云南宣威市第七中学

随着教育改革的推进，学生思维能力的培养成为教育工作的一项重要任务。高中语文学习当中，学生思维能力的高低不仅对学生理解文章的过程有着影响，同时影响着包括写作在内的许多重要的能力。因此，作为培养学生思维能力过程中重要的一个方法，教师在处理课堂问题时应当注重及时优化，从问题设置的合理性与提问形式的艺术性出发，引导学生进行更高效、更具意义的思考，获得收获。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中语文 ; 课堂提问艺术 ; 漫谈
【出　处】 《文渊·高中版》2020年12期 第246页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]田锦. 高中语文课堂提问艺术漫谈[J]. 文渊·高中版 . 2020(12): 246.

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