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动词时态在初中英语教学中的应用与挑战

李悦

山东省青岛西海岸新区实验初级中学

引言在英语学习中,掌握动词时态是至关重要的。时态不仅是构成语句的基础,更是准确表达时间、动作和状态的关键。它影响着句子的意义,并在不同的语境中发挥着核心作用。对于初中学生来说,这一阶段是他们语言能力发展的关键时期,理解和应用动词时态对于提高他们的英语水平至关重要。然而,由于时态的多样性和复杂性,学生在这一阶段面临着显著的挑战。因此,在初中英语教学中,有效地教授和练习动词时态成为一项重要任务,关系到学生英语能力的整体提升。
【栏 目】 教学理论与实践
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年48期 第45-46页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]李悦,. 动词时态在初中英语教学中的应用与挑战[J]. 中学生英语 . 2025(48): 45-46.

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《动词时态在初中英语教学中的应用与挑战》

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