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教学评一体化初中英语阅读课教学实践初探

符雪珍

海南省临高县临高中学

引言在当今时代，教育改革的步伐持续加快且不断深化，教育理念和教学模式也在经历着深刻的变革。在这样的大背景之下，对于教学质量和效果的追求变得愈发迫切。而教学评一体化作为一种先进且有效的教学理念与方法，在初中英语阅读课教学中的地位和作用越发凸显，其不仅有助于教师更精准地把握教学的方向和重点，也能充分激发学生的学习积极性和主动性，促进学生英语阅读能力的全面提升，对于构建更加完善的初中英语教学体系具有不可忽视的意义。
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【栏　目】 教学改革与创新
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年48期 第135-136页 （共2页）

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中学生英语（2024年48期）

导出/参考文献
[1]符雪珍，. 教学评一体化初中英语阅读课教学实践初探[J]. 中学生英语 . 2025(48): 135-136.

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