利用移动终端促进初中生口语能力的教学实践研究
刘韫
引言在21世纪信息技术飞速发展的背景下，移动学习作为一种新兴的学习模式，正逐渐融入教育领域的各个层面。特别是在语言教学领域，移动终端的广泛应用不仅改变了传统的教学和学习方式，也为学生提供了更为便捷、个性化的学习途径。对于初中生而言，英语作为一门重要的外语课程，其口语能力的培养至关重要。然而，传统的教学模式往往受限于课堂时间和教学资源，难以满足学生个性化和灵活化的学习需求。因此，探索移动终端在初中英语口语教学中的应用，对于提升学生的实际语言运用能力具有重大的理论与实践意义。
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