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曹文轩先生笔下的童 ——读《草房子》有感 徐萍 人生与伴侣 我爱悦读 _ 读后有感 2024年09期 121 0
重构视角下的初中数学创新意识培养 薛莺 陈锋 中学数学教学 教学参考 2023年02期 439 0
风吹麦浪 董天昱 教育视界 智行_故事会 2023年28期 521 0
言之有物,评之以情——习作评语撰写浅思 梁红玉 教育视界 智行_思得失 2023年27期 455 0
健康的审美情及其培养 沙华中 教育视界 智策_教法例谈 2023年27期 476 0
交融,唱玩结合——大班音乐活动“跑跑镇之歌”设计与思考 钱津 教育视界 智行_各显身手 2023年19期 527 0
在“回头看”中实现理融通——《多边形的面积单元整理》教学与思考 徐芳 教育视界 智行_活力人物 2023年14期 453 0
童在中央,理共生——我的小学数学教学主张 徐芳 教育视界 智行_活力人物 2023年14期 425 0
统编教材中的“稚诗” 李啸洋 教育视界 智汇_资源库 2023年10期 444 0
写话教学的三个要点 侯国梅 教育视界 智行_教苑拔萃 2023年10期 421 0
小学素养测评体系的构建与实施 罗刚淮 教育视界 智策_管理之道 2023年09期 472 0
关于味教学在初中英语教学中的应用分析 余明杨 新潮电子 教育论坛 2023年07期 402 0
浅析如何在初中化学教学中培养学生的创新能力 张兴金 新潮电子 教学研究 2023年07期 423 0
学习兴发展的梯度、障碍及联动策略 白文昊 李保强 当代教育科学 课程与教学 2022年01期 440 0
论基于学生兴的教学 郭元祥 慕婷婷 当代教育科学 专稿 2022年06期 570 0
道亦弘人:基础教育高质量课堂建设的伦理旨 顾宇涵 当代教育科学 课程与教学 2023年02期 435 0
高校混合式实验教学对学生学习成效与学习体验的影响——以“基础化学”课程为例 邢蓓蓓 刘翠 赵玲玲 范利学 现代教育技术 在线教育 2022年02期 475 0
大数据何以支撑学生的兴特长培育? 张瑶 杨现民 冯亭亭 狄璇 张宇驰 现代教育技术 本期专稿 2022年05期 465 0
化护理干预对提高小儿脑炎住院治疗配合程度的应用效果 孙夏 王琳君 贵州医药 护理园地 2023年06期 492 0
初中英语教学中学习兴的培养探讨 张旎 新潮电子 信息技术 2023年05期 428 0
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