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构建融合课程促“五育融合”

林春辉

上海市奉贤中学

上海市奉贤中学以市级课题引领学校潜能教育新发展，以项目管理小组整体推进学校治理，构建并实施“五育融合”的新课程，包括构建单元融合课程，升级手册支撑融合；开发主题融合课程，特色活动引领育人；打磨专题融合课程，校本选修贯通“五育”。
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【栏　目】 学校经验_课程建设
【分　类】 基础教育
【关键词】 四类融合课程 ; 课程建设 ;
【出　处】 《现代教学》2024年Z1期 第55-56页 （共2页）

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现代教学（2024年Z1期）

导出/参考文献
[1]林春辉，. 构建融合课程促“五育融合”[J]. 现代教学 . 2024(): 55-56.

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