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“黄牧航的教学理念与教学实践”系列
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黄牧航
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中学历史教学
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课程与教学论实践研究专栏
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2025年01期 |
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澳大利亚新南威尔士州HSC现代历史试题评析
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江晓倩
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中学历史教学
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国外历史教学
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2025年01期 |
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以小人物的视角去还原大历史——例谈核心素养视域下的初中历史人物教学
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彭云
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中学历史教学
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初中历史教学
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2025年01期 |
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单元整体统领下的初中历史单课教学策略——以《大一统王朝的巩固》一课为例
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郭圣有
何夏儿
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中学历史教学
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初中历史教学
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2025年01期 |
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单元整体视域下的教学设计
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陈广
林丹娜
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中学历史教学
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初中历史教学
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2025年01期 |
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拨开迷雾、返璞归真——2021—2024年江苏高考历史试卷能力考查趋势分析
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冀强
刘波
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中学历史教学
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学业评价
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2025年01期 |
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2024年高考历史地图类试题分析及教学启示
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高文慧
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中学历史教学
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学业评价
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2025年01期 |
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一幅教材插图的辨伪与运用
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赵维伟
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中学历史教学
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教学内容研讨
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2025年01期 |
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多一个角度看历史——以唐太宗“贞观之治”为例
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孟鸥
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中学历史教学
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教学内容研讨
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2025年01期 |
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“冲突构境”在高中历史教学中的运用路径初探
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李鹏飞
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中学历史教学
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教学方法研讨
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2025年01期 |
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历史解释素养的培养模式研究
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李雄辉
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中学历史教学
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教学方法研讨
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2025年01期 |
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基于高中历史与地理跨学科融合的教学内容整合与分析——以“先秦时期中华民族共同体孕育”为例
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冯怡
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中学历史教学
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教学方法研讨
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2025年01期 |
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浅谈基于历史思维能力培养的课例设计——以《隋唐制度的变化与创新》一课为例
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王凯燕
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中学历史教学
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教学方法研讨
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2025年01期 |
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探寻“选”“必”融通之道——以“中国货币的演进历程”为例
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朱华俊
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中学历史教学
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教学方法研讨
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2025年01期 |
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西方历史哲学漫谈
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王加丰
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中学历史教学
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名师导读·历史学的理论与方法系列（一）
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2025年01期 |
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高中思政实境问学课堂的构建与实施策略研究
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张云霞
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中学课程辅导
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课题研究
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2025年10期 |
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深度学习视角下的初中物理教学策略探究
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黄来斌
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中学课程辅导
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课题研究
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2025年10期 |
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运用“联结”阅读策略的现代散文教学探究——以《春》《济南的冬天》整合教学为例
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胡丹
丘玉香
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中学课程辅导
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课题研究
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2025年10期 |
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“双减”背景下的初中生物学多元化作业设计
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董鑫玲
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中学课程辅导
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课题研究
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2025年10期 |
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希沃白板在初中英语互动课堂中的应用策略
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王丽婷
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中学课程辅导
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多媒体教学
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2025年10期 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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