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启发·迁移·融合:时政概念赋能深度学习——以“新质生产力”为例
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崔晓雪
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中学政治教学参考
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课堂内外_教育教学
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2024年34期 |
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数说初中思政课教师时政教育素养
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赵阳
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中学政治教学参考
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成长空间_学科研修
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2024年30期 |
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以时政议题构建“四度”课堂
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林建辉
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学样态
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2024年30期 |
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时政热点融入议题式教学五维探讨
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王淑会
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中学政治教学参考
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活水天成_话说资源
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2024年23期 |
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时政资源深度开发“三化”策略
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吴春
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中学政治教学参考
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活水天成_话说资源
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2024年17期 |
0 |
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“大思政课”视域下时政述评的育人功能
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邓正立
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中学政治教学参考
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前沿视点_思政育人
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2024年17期 |
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巧用时事资源 坚定文化自信——以“延续文化血脉”教学为例
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胡邦霞
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中学政治教学参考
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活水天成_话说资源
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2024年14期 |
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时政素材融入主题学习案例分析
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宋本利
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中学政治教学参考
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活水天成_话说资源
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2024年14期 |
0 |
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时政专题教育的“起承融合结”
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朱赛娜
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学新视
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2024年10期 |
0 |
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法治教育须提“三味”
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严芳
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中学政治教学参考
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前沿视点_理念传导
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2024年10期 |
0 |
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核心素养视域下地理研学与时政教育的融合研究
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孙雨涵
张明礼
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中学地理教学参考
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拓展_研学实践
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2024年04期 |
0 |
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浅谈时政述评融入高中思政教学
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田春
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高考
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思政育人
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2024年32期 |
11 |
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在高中思想政治课堂中开展时政教学的策略分析
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宋顺顺
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年12期 |
536 |
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时政短视频在政治传播与文化的影响研究
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陈开湖
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今日湖北
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理论实践
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2022年24期 |
561 |
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新时代高中政治新教材教学策略创新刍议
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黄运权
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今日湖北
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教育科学
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2022年22期 |
503 |
0 |
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时政活动课对培养学生思辨能力势在必行
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曾文勇
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年06期 |
505 |
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时政热点有效融入初中道德与法治教学的思考
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廖华健
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文渊·中学版
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德育教育
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2021年04期 |
552 |
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初中道德与法治课堂中引入新闻时政教学的思考与实践
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王维娜
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爱情婚姻家庭
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德育教育
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2022年13期 |
624 |
0 |
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浅探时政案例在高中《思想政治》教学中的作用
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邓德秀
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真情
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德育教育
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2020年08期 |
684 |
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德育课堂上的时政教育思考
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孙艳红
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商业2.0·市场与监管
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教育研究
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2020年06期 |
748 |
0 |
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